පලමු දිනය කෙමෙන් අවසන් වෙමින් තිබුනා. එකිනෙකා හදුනා ගැනීම් තොරතුරු හුවමාරු කරගැනීම් මැද ඉතිරි කාලය ගතව යමින් තිබුනා.ආයතනය මගින් ආපසු අප වෙසෙන පලාත්වලට සපයන ප්‍රවාහන පහසුකම් ලබ ගැනීමට කැමතිනම් ඒසදහා කාලවේලාවන් පිලිබද නිවේදනයන් එකි නෙකා වෙත අදාල පරිදි ටීටාව තුලින් දැනුම් දෙමින් සිටියා.වරක් පියාත් සමග ඔහුගේ පියා බැහැදකින්නට ගියවිටකදී සියා විසින් ලබා දුන් ඇල්බමයක තිබී මහත් උජාරුවෙන් කථා කල ඔවුනගේ පවුලේ වාහන පිලිබද පින්තූර පෙල වෙත මගේ මගේ මතකය දිවගියා. තම පවුලේ ආඩම්බරය මිල අධික වාහනයකට කැටිකර පෙන්වන්නට එකල මිනිසුන් පුරුදුව සිටිබව සියාගේ හැසිරීමෙන් පැහැදිලිව පෙන් එන්නට තිබුනා.මෑතකදී පවුලේ සංවාදයකදී පියා පවසා සිටියේ එපමනක් නොව අධ්‍යාපනය පවා බොහෝ රටවල භාවිතාවූවේ තමන්ගේ ආර්ථික සායම්මාජ තත්ව ආදීවූ සීමා ඉක්මවා යාමට විනා පෝෂනය වන කරුනෙන් කරුනට උත්තේජනය වන මනසේ සෛල ක්‍රියා වලියෙන් තෘප්තිමත් වන්නට හා වඩාත් නිර්මානශීලී වෙමින් එම කරුනු නව රටාවකට පෙලගැස්සීමේදී දැනෙන සතුට විඳගන්නට මිනිසුන් පුරුදුව නොසිටි බවයි.
පාසැල් වියේදී කියවූ ප්‍රබන්ධයක් නම්කර තිබුනේ චින්තන වෛරස නමින්. නව රටාවකට සිතුවිලි පෙලගැසෙනු දු‍ටුවහාම සිත් මතම ක්‍රියාත්මකවන මෙම සතුරු සිතුවිලි ගොනු ජීවියා තම ගොදුරු මනස තුල මහත් අතෘප්තියක් මවමින් අසහනයක් හා අපහසුවක් සමග එම සිතුවිල්ල බිඳදමන්නට කටයුතු කරමින් සිටියා.එම කතුවරයා තම නිර්මානය තුල පවසමින් සිටියේ වසර සිය දහසක් ඔස්සේ මෙම භ්‍යානක සිතුවිලි වයිරසය පෘතුවිය මත මිනිස් වර්ගයාගේ නිර්මානශීලී බවේ ශක්තිය උරා ගනිමින් සිටි බවයි. නිර්මානශීලී නොවිය යුතුබවට බලකරමින් සිටි දේශපාලනික හා ආගමික මතවාද මෙම දරුනු සත්වයාගේ සාර්ථක ගොදුරු බවටයි ඔහු තම නිර්මානය ඔස්සේ යෝජනා කරමින් සිටියේ.බොහෝ කලක් මෙවැනි නිර්මාන එතරම් තේරුමක් නැති විකාරයන් ලෙසට අත්හැර දමා තිබුනද ටීටාවේ ප්‍රාථමික යුගයේදීම මෙවැනි සමහර ග්‍රන්ථ උසස් අධ්‍යාපන ආයතනවල පවා පෙල පොත් තරමට භාවිතයට පැමිනීම අපූරු සිදුවීමක් උනා.
දත්ත මිනිසා www.siriwansa.com
