සහභාගීවූ පාසැල් සිසුන්ගෙන් සියයට 77 ප්‍රකාශකර තිබුනේ තමන් පුවත් හා අනෙකුත් තොරතුරු ලබා ගන්නා ප්‍රධාන මාද්‍ය ලෙස භාවිතාකරන්නේ අන්තර්ජාලය බවයි. රූපවාහිනිය හා පුවත්පත් වලින් තොරතුරු ලබා ගැනීම ප්‍රමුක කොට සලකන්නන්ගේ ප්‍රතිශතය සියයට 7 තරම් වූ අඩු අගයක් ගෙන තිබුනා. මැතකදී රැකියාවලට යොමුවූ කොටස අතරින් සියයට 81 දෛනිකව ෆේස්බුක් පරිහරනය කරන බවටත් ටුවිටර් දෛනික භාවිතය සියයට 42 අගයක් ගෙන තිබූ අතර සිසුන් අතරින් සංගීතයට සවන්දීම සියයට 10 ක්, මිතුරියක් හෝ මිතුරෙකු හමුවීම සියයට 13ක් , විනෝද අවස්තාවලට සහභාගී වීම සියයට 25 ප්‍රමුකතාවය දී තිබූ අතර සියයට 40 ප්‍රකාශ කර තිබුනේ අන්තර්ජාලය ඇසුර ප්‍රධාන බවයි.
